10月28日下午，我院2020級新生舉行了入學以來第一次主題班會，顔震、崔悅兩位班主任老師就“初入大學：學習與生活的變與不變”這一主題與同學們進行了深入交流與真誠分享。

壹·學習生涯的回顧與總結

“十二年悠悠歲月，書山題海，不堪回首。”

班會的第一個環節，由老師帶領大家回望自己從小學到高中的十二載讀書歲月。兩位老師分别從“我的學習動力、我的學習習慣、我的生活之光”三個角度介紹了自己的中學學習生活。莎士比亞在戲劇《暴風雨》裡曾寫道：“What's past is prologue”，譯為“凡是過去，皆為序章”。當我們站在大學的新起點回望過去，我們更全面更理性地進行分析與總結，以此更好地迎接未來新的學習生活。

貳·新的生活學習環境展望

“刀槍入庫，抑或一往直前？”

在班會的第二部分，老師與同學們共同讨論了中學與大學在學習和生活上的轉變。顔震老師結合自己的經曆，給了大家最真誠的建議與指引。他強調“隻有通過多交流，通過比較與信息的溝通，你才能發現自己的位置，并認清自己。我們應當知道自己想要什麼。”

針對大家在大學生活與學習中可能面臨的沖擊與挑戰，崔悅老師從“住宿、與人相處、獨立思想、自律學習”等角度談了自己的看法與意見。她表示“應該給自己更多機會去嘗試，你才知道自己要幹什麼”，“也許你在無意參加的某個活動中，就找到了自己的人生道路。”

“鴻儒金經，思想争鳴。”

對于同學們在專業學習上的困惑，兩位老師也進行了耐心地解答。老師們強調，外交學是一門延展性非常強的學科，大家可以進行探索性閱讀，既要多閱讀經典，也可以把書讀得雜一點。大學所培養的能力不應當局限在專業學習本身，我們還需要在大學裡培養自己獨立思考、組織活動、與人溝通、外語等多元能力。由于大學與高中學習存在一定的差異，我們需要将目光放長遠，既仰望星空，也腳踏實地。

叁·提升總結感悟思考

“且将新火試新茶，詩酒趁年華。”

班會最後，老師與同學們共同思考了新時代對大學生的要求，表示大家應當擺正自己的方向，找到自己的定位，“初心不改，不負韶華”，在大方向的指引下更好地實現人生追求。

課後，同學們紛紛表示通過這一次班會更好地認識了大學生活。

趙婷婷同學表示：“兩位班主任老師以幽默親和的方式，以學長學姐的視角向我們分享講述了自己的成長故事。非常理解我們剛入大學的心理焦慮，告訴我們要設計自己的節奏，并建議我們不要執着于課程成績，鼓勵我們多嘗試才能有所選擇，為我未來的大學生活提供了重要的指引。我也明白了大學和高中學習目的不同，在未來要學會多視角分析問題，讓專業為我所用，在未來找尋到屬于自己的道路。”

于婉婷同學說：“在這次活動中，我真真正正感受到了來自SIPA大家庭的溫暖。老師們真切、細緻地向我們分享他們學生時期的學習方法、生活亮點、時間分配等經驗。字裡行間，我們都能感覺到老師對我們真切的關愛。同時我們也更加清楚，在已經拉開序幕的大學生活中，什麼才是真正重要的，才是我們想要的。仰望星空，腳踏實地，到達我們的遠方。”

蔡星宇同學也表示：“通過今天的班會，我認真思考并比較了高中與大學學習與生活的不同，認識到自己在學習方法、學習目的等方面需要調整改變的地方。老師們從自己的讀書生活出發，非常真誠與耐心地給了我們許多建議，比如多閱讀、積極參加學術性活動、培養自己多方面能力、尋找自己的興趣等等。我希望能将今天的收獲運用到大學生活中去，以更好的姿态擁抱當下與未來。”